9 Б на 26.12.

1. Уч. с. 60 у. 8 сост диалог, выучить.

9В на 26.12.

1.Знать Future simple, be going to
2 New Year's Resolutions

9 Б на 25.12.

1. Уч. с. 60 у1,2 письм. Выучить слова по теме Computers.

9 В на 25.12.

1.Уч. с. 61 у. 8 наизусть
2. В тетради ответить на вопросы: 1.What do you use your computer for? 2. What computer problems do you sometimes have? 3. Who do you ask for help?

9 Б на 19.12.

1. Уч. с. 58 у. 4 чит, перев.

9 В на 19.12

1.Уч. с. 58-59 у.5- 7 выписать в словарь сл-соч и выучить их.
2. Р.т. с.34.

9 Б на 18.12.

1. Повторить phrasal verb come

2. Р.т. с. 32-33 у. 1-7
Тем, кто отсутствовал, подготовиться сдавать говорение

9 В на 18.12.

1. Повторить phrasal verb come

2. Р.т. с. 32-33 у. 1-7
Тем, кто отсутствовал, подготовиться сдавать говорение.

9 Б на 17.12.

1.Зачет по говорению. Используем СЛОВА-СВЯЗКИ! См. сообщение от 21.11.
2. Переписываем проверочную по прошедшему времени.

As I'm supposed to talk about ... I'd like to say...
Personally, I think ...
I can say that...
To my mind...
As for me.....
It seems to me...
I'd prefer...
I'm sure..,
To sum up..
Finally...
That's all I wanted to tell you.

9 В на 17.12.

1. Зачет по говорению. Используем СЛОВА-СВЯЗКИ! См. сообщение от 21.11.
2. Переписываем проверочную по прошедшему времени

As I'm supposed to talk about ... I'd like to say...
Personally, I think ...
I can say that...
To my mind...
As for me.....
It seems to me...
I'd prefer...
I'm sure..,
To sum up..
Finally...
That's all I wanted to tell you.

9 Б на 12.12

1. GR 9 - правила. Уч. с. 49 у. 5 чит, у. 6 сост. описание картины по образцу. Добавить 4 логических заключения:кто эти люди,  что делают, зачем, какая погода и т.д.) 
2. P. т. с. 23
3. Карт 2 выучить.

9 В на 12.12.

1.Р.т. с. 29
2. Карт 2 выучить

9 классам

XIII Вcероссийский заочный литературный конкурс на английском языке "Bookwarm"

2020 год объявлен IOHECKO гoдoм oxpaны pacтений.
2020 год объявлен в РФ годом памяти и славы.
Согласно условиям конкурса учащимся предлагается на выбор :
- сочинить стихотворение на английском языке Ha темy:
The Earth is a garden. It's a beautiful place 
For all living creatures, For all the human race... ( Lorraine Bayes)
- coчинить стихотворение на английском языке на тему:
We thank them from the bottom of the hearts. 
And wish them long days living,
They served their right to live in comforts. 
And their dreams are our deal for keeping.
Критерии оценивания собственного сочинения :
-cooтвeтcтвиe coдepжaния cтиxoтвopeния тeмaтикe Koнкypca,
-paзнoo6paзиe cловapя и uзo6paзитeльнo-выразительных cpeдcтв,
-ритмичная стройность стихотворения
-'смысловая и композиционная целостность стихотворения.
Регистрация заявок на участие в конкурсе и работы принимаются до 21.01.2019  по эл. почте
alternativa91@kubannet.ru
Результаты конкурса будут на сайте www.school-alternativa.ru 25/02/2020

9 Б класс на 11.12.

1. Уч. у. 2 (а) перевод.
2. Р.т. с. 27 у. 1,2
2. Карт1 выучить.

9 В класс на 11.12.

1 Уч. с. 51 у. 11 написать вымышленную историю (ту, что составляли на уроке).
2. Карт1 выучить.

9 Б на 10.12.

1. Подготовится к пров. работе по Past tenses, used to/would (GR 8-9)
2.  Уч.с. 47 у. 8,9
3. Card 1

      You are going to give a talk about an interesting cultural event in your country. Remember to say: ·       What it is and  when and where it takes place;
 ·       What people do /food and music;
 ·       How people think about it.    

9 классам

Дл всех, кто интересуется экологией в северо-западном регионе и хочет прокачать навыки английского, Ассоциация школ Юнеско совместно с министерством образования Эстонии проводит он-лайн викторину Baltic Sea Project Web Quiz 2019.
Для участия понадобится знание английского, компьютер с наушниками и возможностью просмотра видео , интернет и навыки по поиску информации.
За 60  минут нужно ответить на 10 вопросов, касающихся экологии Балтийского моря. Их можно найти по ссылке:https://bit.ly/2PBXxgH
Участие в викторине бесплатное и доступно до 20 декабря 2019 г. 

9 В на 10.12

1. Уч. с. 50-51 у. 1 знать план, у. 3, 5 письм.
2. Выучить  Карточку 1

     Card 1 You are going to give a talk about an interesting cultural event in your country. 

     Remember to say:

      ·       What it is and  when and where it takes place;
·        What people do /food and music;
·        How people think about it.    

9 Б на 5. 12.

Уч. с. 47 у. 5, 9 письм.
2. Р.т. с. 26 у. 1, 3

9 В на 5.12.

1. Уч. с. 49 у. 5 чит, у. 6 сост. описание по образцу. Добавить 4 логических заключения (кто эти люди,  что делают, зачем, какая погода и т.д.) GR 9
2. P. т. с. 27

9 Б на 4.12.

1. Card 5 выучить
2. Повт Past tenses, уч. с. 46 у. 2, 3 письм.

9 В на 4.12.

Card 5 выучить.

9 В на 3.12.

1. Выучить used to \would GR  9 Уч.с. 47 у.5,8 письм.
2..Р.т. с. 26
Подготовиться к пров работе по Past tenses.

9 Б на 26.11.

1. Диктант по новой лексике( словосочетания) с. 42-43 у.1,5,6.
2. Р.т. с.24

9 В на 27.11.

1. Уч. с. 43 у. 8  написать историю"Как я однажды встретил мифическое существо" по плану, с использованием новой лексики (написать, как выглядело); 150-200 слов.
2. Р.т. с.24

Административный контроль говорения 16.12.2019

Card 1 You are going to give a talk about an interesting cultural event in your country. Remember to say:       ·       What it is and  when and where it takes place; ·        What people do /food and music; ·        How people think about it.

Card 2 You are going to give a talk about suгperstitions in your country. Remember to say: ·         What the most common superstitions are ; ·         if people believe them; what they think and do; ·         Are you superstitious? Why? (Why not?)

Card 3 You are going to give a talk about a famous house/building in your country. Remember to say: ·         What its name  is; ·         What it’s like outside and inside; ·         Some facts about its history ·         what it ‘s now.

Card 4 You are going to give a talk about animals in danger in your country. Remember to say: ·         What animals live in your region; ·         Where their habitats are; ·         What problems they face; ·         What solutions can be done to protect animals around the city.

Card 5 You are going to give a talk about the most frightening experience in your life. Remember to say: ·         Where you were and what you were doing; ·         Exactly what happened; ·         How you felt; ·         What happened next.

9 Б на 26.11.

1 Animals in danger - пересказ по плану!!!
2. Уч. с. 42-43 читать и перев. у.3-5 письм.

As I am supposed to talk about animals in danger, I’d like to say that….

I can say that/ In my opinion,

As for the problems animals face, the most important is …..

Besides,

The next problem is

As for the solutions, I think    …………….       for example,………………

Finally, /To sum up, I’d like to say ……….

9 В на 26.11.

1 Уч. с. 42 у.3-5 письм
2. Текст читать и перев.
3. По желанию https://www.youtube.com/watch?v=KgacFkMIqyE

9 Б на 21.11.

1. Уч. с.  Составить мон. высказывание Animals in danger (200-250 слов) Выучить.

Card 4

You are going to give a talk about animals in danger in your country.

Remember to say:

·         What animals live in your region;

·         Where their habitats are;

·         What problems they face;

·         What solutions can be done to protect animals around the city.

9 B на 21.11.

1. Уч. с.  Составить мон. высказывание Animals in danger (200-250 слов) Выучить.

Card 4

You are going to give a talk about animals in danger in your country.

Remember to say:

·         What animals live in your region;

·         Where their habitats are;

·         What problems they face;

·         What solutions can be done to protect animals around the city.

9 Б на 20.11.

.Уч. с. 38-39 у.3 чит, перев; в словарь - названия животных и выделенные слова.

2. Р.т. с. 21

9 В на 20.11.

1.Уч. с. 38-39 у.3 чит, перев; в словарь - названия животных и выделенные слова.

2. Р.т. с. 21

9 Б на 19.11.

Уч.с.37 у.6 120-150 слов пересказ.
https://ru.padlet.com/teacher179ly/pv92o8o9uiz1

9 В на 19.11.

1 Уч. с. 37 у. 6 120-150 слов, пересказ.  https://ru.padlet.com/teacher179ly/r4t5up1xgzsv
2.Уч. с. 38 - 39 чит, перев.

9 Б на 14.11.

1 Уч. с. 37 у. 1 контр. чтение; выписать выделенные слова в словарь.

9 В на 14.11.

1.Уч. с. 37 у 1 контрольное чтение; выписать выделенные слова в словарь

9 Б на 13.11.

1. Выучить суффиксы и глагол с послелогами

2. Р.т. с. 19

9 В на 13.11.

1. Выучить суффиксы и глагол с послелогами

2. Р.т. с. 19

9 Б на вт. 12.11.

1. Выучить правила написания личного письма.
2. Уч. с. 32 у. 2а письмо 100-120 слов.

9 В на вт 12.11.

1. Выучить правила написания личного письма.
2. Уч. с. 32 у. 2а письмо 100-120 слов.

9 Б на чт 7.11.

1.Уч. с. 32 у. 1-4 диктант; с. 33 у. 8 написать 10 правил для хорошего соседства.
1. Why it's important to have good neighbours?
2. What should you do to be a good neighbour?
3.What shouldn't you do to be a good neighbour?

9 В на чт. 7.11.

Уч. с. 33 у. 8 Написать 10 правил  для хорошего соседства.

1. Why it's important to have good neighbours?
2. What should you do to be a good neighbour?
3.What shouldn't you do to be a good neighbour?

9 Б на ср.6.11.

1. Выучить новые слова  с. 32
2. Уч с 32 у. 1 доделать, у. 3 написать о своем районе, используя новые слова и  вопросы:
1) What's your neighborhood like?
2) What do you have nearby?
3) What do you like and dislike about your neighborhood?

9 В на ср 6.11.

1. Уч с 32 у. 3 письм по вопросам:
1) What's your neighborhood like?
2) What do you have nearby?
3) What do you like and dislike about your neighborhood?
2. с. 32 у. 4 b  письм

9 Б на пт 25.10.

1. Подготовиться к проверочной работе -ing form/infinitive. Сhange in meaning. Заполнить в тетради таблицу:

Verb +infinitive	Verb +-ing form	Verb +infinitive/-ing form

Begin, continue, decide, hate, like, agree, love, expect, admit, advise, deny, manage, fancy, imagine, refuse, promise, offer, suggest, want.

2. Р.т. с. 16 у 1-4

9 В на пт 25.10.

1. Выучить правила образования Complex Object
2.  Сделать в тетради:

Translate the sentences using the Complex Object:

1.       Мама не любит, когда я с ней спорю.

2.       Дождь заставил нас вернуться домой.

3.       Я ненавижу, когда ты забываешь свои домашние обязанности.

4.       Наш учитель любит, когда мы задаем вопросы.

5.       Им бы хотелось, чтобы дети поиграли в игру.

6.       Она знала, что дядя Ник очень добрый человек.

7.       Мы не ожидали, что вернемся так поздно.

8.       Почему вы не позволяете сыну ходить в школу одному?

9.       Вы не заметили, что он ушел?

10.   Он услышал, как кто-то назвал его имя.

   Победителями школьного тура Всероссийской олимпиады по английскому языку стали: Иванова Элина 9 Б класс, Зайкина Полина 9 В класс, Лощакова Наталья 9 В класс. Поздравляем!

   На районный этап готовятся: Гогоберидзе Андрей 9 В класс (призер прошлогоднего этапа), Иванова Элина 9 Б класс, Лощакова Наталья 9 В класс.

   О времени и месте  проведения сообщу дополнительно.

9 Б на чт 24.10.

1. Уч.GR 5,6  знать правила
2, Уч. с. 31 у. 6,7 письм.

9 В на чт 24.10.

Уч  GR 5, 6 с. 31 у 5-7 письм

9 Б на в 22.10.

Уч. с.29 у. 7  написать диалог и выучить наизусть.

9 В на вт 22.10

1 Уч. с. 30  у 1 выучить теорию, у. 2 составить предложения в тетр.
2. Р.т. с. 16 у. 1,2.

9 б на пт. 18.10.

 1. Уч. с. 28 у 2 знать выражения, составить  3 предложения: It drives me crazy when....It gets on my nerves when... I can't stand it when ...

9 В на пт.18.10

1. Уч. с. 29 у 11  + выписать идиомы в словарь
2. Р.т. с. 15 у 1.3,4.

9 Б на чт 17.10.

1 Уч. с. 26 у 6  выписать сл-соч в словарь + выделенные слова из текста- диктант
2.Уч. с. 27 у. 8 пересказ по плану

9 В на чт 17.10.

1. Уч. с. 28 у 3 знать выражения из табл., составить с ними диалоги и записать их. +  закончить 3 предложения: It drives me crasy when....It gets on my nerves when... I can't stand it when ...
2. Р.т. с.14 у. 4.

9 Б на вт. 15.10.

 1.Уч. WL 4  Из раздела 2 а выписать  в словарь транскр и перевод слов, выучить их. Диктант.
2. Р.т. с.14  у. 1,2.

9В на вт 15.10.

1 Уч. с.27 у 8 пересказ по плану.
2. Р.т. с. 14 у. 1-3.
3. Диктант.

9 Б на пт. 11.10

1 Р.т. с.12-13 у. 1-6

9 В на пт 11.10.

1. Уч. WL 4  Из раздела 2 а выписать  в словарь все слова по теме "Дом" и выучить их.
2 Уч. с. 26 у. 3 читать и перев.

9 Б на чт. 10.10.

1 Уч. с. 23 выписать новые сл-соч в словарь и выучить их.
2. Уч. с. 23 у. 7 b письменно по плану (100-120 слов), уметь рассказывать.

9 В на чт 10.10.

Р.т. с. 12-13 у 1-6.

9 Б на пт 4.10.

1 Уч. с.20 Повторить причастия 1 и 2, у. 2-4 письм.  Выучить фразовый глагол turn и устойчивые сл-соч (у.4).
2. Р.Т. с. 9 у.1-4

9 В на пт 4.10.

1. Выписать новые словосочетания в словарь
2. Уч. с. 22 у. 4  выписать  из текста предложения с данными словами, у. 6 сост и записать 3 предложения с remember, remind, memorize.

9 Б на чт.4.10.

1. Уч .с. 19 у 7 письм (120 слов) , пересказ по плану.

9 В на чт. 3.10.

1 Уч .с.21 у. 3 письм, пересказ по плану.

9 Б кл на вт 1.10

Уч. с. 18-19 у 4-6

9 в на вт 1.10.

1 Уч. с.20 e. 3-5 письм  выучить фразовый глагол turn и устойчивые сл-соч (у.4). Повторить причастия 1 и 2.

9 Б на пт 27.09.

1.GR 4 - выучить определительные придаточные
2 Уч. с. 17 у.7-9 письм.

9 B на пт 27.09.

1. Уч.с.19 у. 5,6 устно. у. 7 в Padlet   https://padlet.com/teacher179ly/r4t5up1xgzsv (120-180 слов), пересказывать.

9 Б на чт 26.09.

1. Уч. с.16 у.1,2  дикт
2. Уч. с.17 у.5,6 письм (100 -120 слов) В описании должны быть новые слова и выражения!

9 В на чт 26.09.

1. Уч.GR4  выучить определительные придаточные. Будет проверочная.
2. Р.т. с.7 у.1, 3.

9 Б на вт. 16.09.

1.GR 1-3 ( в конце учебника).Выучить времена гл.
2. ч. с. 15 у8,9, 12 письменно.

9 В на вт. 16.09.

1. Уч. с. 15 у. 9-12 письменно.
2. GR 1-3. Знать времена гл.

9 Б на пт. 13.09.

1. Выучить наст. времена.Уч.с. 14 у. 3,4 письм.
2. Р.т. с. 6 у. 1, 4.

9 В на пт. 13.09.

1. Выучить наст. времена.Уч.с. 14 у. 3,4 письм.
2. Р.т. с. 6 у. 1, 4.

9 Б на чт.12.09.

1.Уч. с. 13 у 10,11 письм (What's the most popular superstition in your family? What does it mean? What do you usually do about that? Why?)
2.  Слова из словаря - диктант.
3. Р.т. с.5.

9 В на чт. 12.09.

1.Уч. с. 13 у 10,11 письм (What's the most popular superstition in your family? What does it mean? What do you usually do about that? Why?)
2.  Слова из словаря - диктант.
3. Р.т. с.5.

9 Б на пт. 6.09.

1. Словарный диктант.
2. Р.т. с. 4.

9 В на пт. 6.09.

1. Словарный диктант
2. Р.т. с. 4.Рабочую тетрадь выложила в группе!

9 Б на чт. 5.09.

Уч. с.10-11 у 4 письм, 6 в словарь, выписать из текста предложения с этими  словами, у. 9 письм.

9 B на чт. 5.09.

Уч. с.10-11 у 4 письм, 6 в словарь, выписать из текста предложения с этими  словами, у. 9 письм.