7 В класс

 на 4.03.

Present Perfect Tense - Настоящее совершенно-длительное время

1 GR 5 (или записи в словаре)  выучить правила

2 Гр. тр. с. 64-66 у 2-6   Тренажер здесь

3 Непр глаголы hold-put - дикт.

4 В класс

 на 4.03.

Feelings - Чувства

1 Новые слова по 2 стр., транскрипция, дикт.

 2 Сб. с. 81-82 у 1-4

3 Уч. с. 79 у 5 описать картинку С в тетради

7 А класс

  на 3.03.

Present Perfect Tense

1 GR 5 (или записи в словаре)  выучить правила

2 Гр. тр. с. 64-66 у 2-6 

3 Непр глаголы hold-put - дикт.

7 Б класс

 на 3.03.

Present Perfect Tense

1 GR 5 (или записи в словаре)  выучить правила

2 Гр. тр. с. 64-66 у 2-6 

3 Непр глаголы hold-put - дикт.

7 В класс

 Theme parks

1 Уч. с. 56 у 1 выписать в словарь с переводом, карточки  по ссылке

2 Уч. с. 57 у 10 написать рекламу Диво-острова или Маза-парка по плану.  Придумать броский заголовок, использовать глаголы в повелительном наклонении. Найти доп. информацию в интернете.

1Name

2 Location

3 Area

4 Types of attractions

5 What you can do there

4 Б класс

 на 4.03.

Чтение Аа  перед буквами -s, -l (-ll)

1Cб. с. 80 у 9, 10, с. 84 у 8, 9

2 Повт. табл. was - were

3 Перевести на английский письм.

1 Она была дома в прошлую пятницу.

2 Учитель и класс были в зоопарке три дня назад.

3 Я была на празднике (вечеринке) вчера.

4 Мои мама и папа были в кино в прошлую субботу.

5 Мы были в третьем классе год назад.

7 А класс

 на 28.02.

Theme parks

1 Уч. с. 57 у 10 написать рекламу Диво-острова или Маза-парка по плану.  Придумать броский заголовок, использовать глаголы в повелительном наклонении. Найти доп. информацию в интернете.

1Name

2 Location

3 Area

4 Types of attractions

5 What you can do there

4 А класс

 на 3.03.

Чтение Аа  перед буквами -s, -l (-ll)

1Cб. с. 72 у 9, 10, с. 75 у 1, 2

2 Повт. табл. was - were, 

3 Перевести на английский письм.

1 Она была дома в прошлую пятницу.

2 Учитель и класс были в зоопарке три дня назад.

3 Я была на празднике (вечеринке) вчера.

4 Мои мама и папа были в кино в прошлую субботу.

5 Мы были в третьем классе год назад.

7 Б класс

 на 27.02.

Theme parks

1 Уч. с. 57 у 10 написать рекламу Диво-острова или Маза-парка по плану.  Придумать броский заголовок, использовать глаголы в повелительном наклонении. Найти доп. информацию в интернете.

1Name

2 Location

3 Area

4 Types of attractions

5 What you can do there

4 Б класс

на 25.02.

Was-were -Утв., вопр., отр. формы

1 Таблицу Was-were (в словаре) наизусть

2 Сб. с. 77-79 у 4-7

7 В класс

 на 27.02.

Словообразование

1 Уч. с. 53 у 4 выучить суффиксы прилагательных

 2 Образовать прилагательные  по ссылке, составить 8 предложений

4 В класс

 на 28.02.

Чтение Аа  перед буквами -s, -l (-ll)

1 Уч. с. 77 у 5 письм. Сб. с. 80 у 9,10.

2 Повт. табл. was - were

4 А класс

 на 26.02.

Was - Were

1 Новые слова по 2 стр., дикт.

2 Повторить образование +, ?, - форм was-were (таблица)

3 Сб. с. 70-71 у 5-7

7 А класс

 на 26. 02.

 The fun starts here

1 Уч. с. 56 у 1 выписать новые слова в словарь, выучить их (отработать по ссылке), дикт.

2 Уч. с. 53 у 4 сост 6 предл. письм.

3 Повторить лексику и грамматику Module 5

7 Б класс

 на 25. 02.

 The fun starts here

1 Уч. с. 56 у 1 выписать новые слова в словарь, выучить их (отработать по ссылке), дикт.

2 Повторить лексику и грамматику Module 5

4 В класс

 на 25.02.

Was-were -Утв., вопр., отр. формы

1 Новые слова по 2 стр., дикт.

2 Таблицу Was-were (в словаре) наизусть

3 Сб. с. 77-79 у 5-7

7 В класс

на 25.02.

What do we have in our bedrooms?

1 Выучить слова, обозначающие количество.

2 Уч. с. 51 у 4 начертить столбцовую диаграмму и описать по плану, используя новые слова. 

 E.g. From the graph we see that more than …. % of our classmates have got a..… and .. .  ……………. the teenagers have  ……………….. in their rooms, and only ……………… of the teens  have got  a………….  .

The most popular gadget is  ……………. .

The least popular  is ………………………

That means  ……………. (your conclusion).

7 А класс

 на 24.02.

High-tech equipment we have

1 Выучить слова, обозначающие количество.

2 Уч. с. 51 у 4 начертить столбцовую диаграмму и описать по плану, используя новые слова.

 E.g. From the graph we see that more than …. % of our classmates have got a..… and .. .  ……………. the teenagers have  ……………….. in their rooms, and only ……………… of the teens  have got  a………….  .

The most popular gadget is  ……………. .

The least popular  is ………………………

That means  ……………. (your conclusion).

7 Б класс

 на 24.02.

High-tech equipment we have

1 Выучить слова, обозначающие количество.

2 Уч. с. 51 у 4 начертить столбцовую диаграмму и описать по плану, используя новые слова. 

From the graph we see that more than …. % of our classmates have got a... . ……………. the teenagers have  ……………….. in their rooms, and only ……………… of the teens  have got  a………….  . The most popular gadget is  ……………. . The least popular  is ……………………… That means  ……………. (your conclusion).

7 В класс

 на 21.02.

High-tech teens

1 Уч. с. 51 у 1 выписать слова с переводом, чит, перев., у 2 отв на вопросы, используя диаграмму письм.

2 Заполнить вопросник  по cсылке, нажать Submit

4 Б класс

 на 25.02.

Past Simple - be - Прошедшее время глагола be

1 Новые слова по 2 стр., дикт.

2 Уч. с. 169 табл. записать в словарь, выучить.

3 Повторить  My favourite animal (кто не ответил)

7 А класс

  на 20.02.

High-tech teens

1 Уч. с. 51 у 1 выписать слова с переводом, чит, перев., у 2 отв на вопросы, используя диаграмму письм.

2 Заполнить вопросник по ссылке, нажать Submit

4 А класс

 на 24.02.

Прошедшее время глагола be

1 Новые слова по 2 стр., дикт.       Болеющим здесь

2 Уч. с. 169 заполнить табл.  Глагол to be (Past Simple) в словаре, выучить.

3 Cб. с. 70 у 4

7 Б класс

 на 20.02.

High-tech teens

1 Уч. с. 51 у 1 выписать слова с переводом, чит, перев., у 2 отв на вопросы, используя диаграмму письм.

2 Заполнить вопросник по ссылке, нажать Submit

4 Б класс

 на 20.02.

Порядковые числительные

1 Портфолио My favourite animal - наиз.

2 Сб. с. 76-77 у 1-3

7 В класс

 на 20.02.

Future forms

 1 GR 4 или Гр. тр. с. 54/57 выучить правила использования Future forms

2 Гр.тр. с. 55 у 4. Уч. с. 49 у 4 b письм. ( ВНИМАТЕЛЬНО ЧИТАЕМ ЗАДАНИЕ)

4 В класс

 на 21.02.

Past Simple - be - Прошедшее время глагола be

1 Портфолио My favourite animal - наиз.

2 Сб. с. 77 у 3, 4

4 А класс

 на 19.02.

Порядковые числительные

1 Уч. с. 170 уметь читать числительные

2 Уч. с. 75 у 3, 4 чит., перев.

3 Сб. с. 69-70 у 1, 2

По 2 стр. слова прописывать пока не надо. Дикт. не будет!

7 А класс

  на 19.02.

Future forms

 1 GR 4 или Гр. тр. с. 54/57 выучить правила использования Future forms

2 Гр.тр. с. 55/59 у 4. Уч. с. 49 у 4 b письм.

7 Б класс

 на 18.02.

Future forms

 1 GR 4 или Гр. тр. с. 57 выучить правила использования Future forms

2 Гр.тр. с. 59 у 3, 4. Уч. с. 49 у 4 b письм.

4 В класс

 на 11.02.

1 My favourite animal - на А 4+ рисунок. Отв на опросы по ссылке, выучить наиз.

2 Уч. с. 71-72 у 4-7. 

7 А класс

  на 10.02.

Gadget madness

1 Уч. с. 48 у 3 чит., перев., выписать  словарь выделенные словосочетания

2 Упр 1, 3 дикт.,

7 Б класс

  на 10.02.

Gadget madness

1 Уч. с. 48 у 1, 3 дикт., у 3 чит., перев.

2 Уч. с. 49 у 7 заполнить таблицу, отв на вопр.  Which dog do you prefer?

Virtual dog                           Real dog

.................                            .................

7 В класс

 на 7.02.

Gadget madness

1 Уч. с. 48 у 1, 3 дикт., у 3 чит., перев.

2 Уч. с. 49 у 7 заполнить таблицу, отв на вопр.  Which dog do you prefer?

Virtual dog                           Real dog

.................                            .................

4 Б класс

 на 11.02.

1 My favourite animal - на А 4+ рисунок. Отв на опросы по ссылке, выучить наиз.

2 Уч. с. 71 у 6,7. Для тех, кто сделал в классе Сб. с. 72 у 11.

7 А класс

на 7.02.

Phrasal verb look

1 Выучить значения глагола look с послелогами

2 Письм. по ссылке

4 А класс

 на 10.02.

Animal tastes

1 Новые слова -  по 2 стр., дикт. (herbivore, carnivore, omnivore, plant)

2 Сб. с. 63 у 9, с. 64 у 1-4

7 Б класс

 на 6.02.

Phrasal verb look

1 Выучить значения глагола look с послелогами

2 Письм. по ссылке

7 В класс

 на 6.02.

Phrasal verb look

1 Выучить значения глагола look с послелогами

2 Письм. по ссылке

4 Б класс

 на 6.02.

A walk in the wild

1 Уч. с. 69 у 1 чит.. перев., отв на вопр (устно)

2 Сб. с. 73 y 12 чит., вставить пропущ. слова, заполнить таблицу (см. задание 3)

4 В класс

 на 7.02.

A walk in the wild

1 Уч. с. 69 у 1 чит.. перев., отв на вопр (устно)

2 Сб. с. 73 y 12 чит., вставить пропущ. слова, заполнить таблицу (см. задание 3)

4 А класс

  на 5.02.

Must - Mustn't - Должен (обязан по закону) - Не должен

1 Новые слова по 2 стр., дикт. (Вопр. слова  + must, mustn't)

2  Выучить значения глагола Must - Mustn't 

3 Уч. с. 64 у 1 письм.,   у 2 сначала прочитать правило,  письм. 

7 А класс

 на 4.02.

Future Simple

1 Уч. с. 47 у 3 выучить правила, у 5 письм. полностью.

!!! Обратите внимание, что в сложных предложениях после союзов if(если)/when (когда) используется Present Simple, даже если мы говорим о будущем.

2 По ссылке у 1-3 письм., у 3 полностью

7 Б класс

 на 4.02.

Future Simple

1 Уч. с. 47 у 3 выучить правила, у 5 письм. полностью.

!!! Обратите внимание, что в сложных предложениях после союзов if(если)/when (когда) используется Present Simple, даже если мы говорим о будущем.

2 По ссылке у 1-3 письм., у 3 полностью