7 В класс

 на 4.02.

Future Simple

1 Уч. с. 47 у 3 выучить правила, у 5 письм. полностью.

!!! Обратите внимание, что в сложных предложениях после союзов if(если)/when (когда) используется Present Simple, даже если мы говорим о будущем.

2 По ссылке у 1-3 письм., у 3 пишем полностью

4 В класс

 на 4.02.

Animal tastes

1 Новые слова - транскр, по 2 стр., дикт.

2 Уч. с. 65 у 4 чит., перев., у 5 письм. Пишем названия животных полностью.

E.g. 1 Gorilla  is  a herbivore.

7 А класс

 на 3.02.

Predictions about the future

1 Уч. с. 46-47 у 2 чит., перев., выписать выделенные слова в словарь, дикт.

2 Уч. с.47 у 2 b написать 3 предсказания ( 2 из текста, 2 своих)

7 Б класс

  на 3.02.

Predictions about the future

1 Уч. с. 46-47 у 2 чит., перев., выписать выделенные слова в словарь, дикт.

2 Уч. с.47 у 2 b написать 3 предсказания ( 2 из текста, одно свое)

 Прислать голосовое сообщение!

7 В класс.

  на 31.01

Predictions about the future

1 Уч. с. 46-47 у 2 чит., перев., выписать выделенные слова в словарь, дикт.

2 Уч. с.47 у 2 b написать 3 предсказания (2 из текста, одно свое)

Прислать голосовое сообщение!

4 Б класс

 на 4.02.

Animal tastes

1 Новые слова - транскр, по 2 стр., дикт.

2 Уч. с. 65 у 4 чит., перев., у 5 письм. Пишем названия животных полностью.

E.g. Gorilla, ................., .......... and ......... are herbivores.

3. Уметь рассказывать, какие животные являются травоядными, плотоядными и всеядными и приводить примеры.

7 А класс

 на 31.01.

Media

1 Перевести текст письм.

2 На основе текста составить сообщение по теме Media. Записать в Topic book. Выучить.

1 What means of media do you know?

2 What do they provide us with?

3 What's the most important media resource? Why?

4 What do you use the Internet for?

5 Why is television so popular?

6 Why do some people love television?

7 What are the most popular TV programmes?

8 What is your favourite programme? What channel is it on? What is it about?

9 What programme would you like to watch with your family/friends? Why?

4 А класс

 на 3.02.

The Whale of the Time!

1 . Новые слова по 2 стр., транскр., дикт.  Болеющим здесь

2 Уч. с. 63 у 4 чит., перев., отв на вопр (письм)

7 Б класс

 на 30.01.

Повторение

1 Перевести текст письм.

2 На основе текста составить сообщение по теме Media. Записать в Topic book. Выучить.

1 What means of media do you know?

2 What do they provide us with?

3 What's the most important media resource? Why?

4 What do you use the Internet for?

5 Why is television so popular?

6 Why do some people love television?

7 What are the most popular TV programmes?

8 What is your favourite programme? What channel is it on? What is it about?

9 What programme would yo like to watch with your family/friends? Why?

4 Б класс

 на 31.01.

Must - Mustn't - Должен (обязан по закону) - Не должен

1 Выучить значения глагола Must - Mustn't 

2 Сб. с. 71 у 8 

3 Уч. с. 64  у 2 сначала прочитать правило, письм. 

7 В класс

 на 30.01.

Повторение

1 Перевести текст письм.

2 На основе текста составить сообщение по теме Media. Записать в Topic book. Выучить.

1 What means of media do you know?

2 What do they provide us with?

3 What's the most important media resource? Why?

4 What do you use the Internet for?

5 Why is television so popular?

6 Why do some people love television?

7 What are the most popular TV programmes?

8 What is your favourite programme? What channel is it on? What is it about?

9 What programme would you like to watch with your family/friends? Why?

4 В класс

 на 31.01.

Must - Mustn't - Должен (обязан по закону) - Не должен

1 Выучить значения глагола Must - Mustn't 

2 Сб. с. 71 у 8 

3 Уч. с. 64 у 1 письм по образцу, у 2 прочитать правило, письм.

4 А класс

 на 29.01.

Степени сравнения прилагательных

1 Уч. с. 169 - выучить правила образования и правописания прилагательных в сравнительной степени.

 2 Сб. с. 69 у 4-6

7А класс

на 29.01.

The role of TV

1 Письменно ответить на вопросы

 2 Повторить лексику Module 4 (WL 5-6) 

7 Б класс

 на 28.01.

The role of TV

1 Письменно ответить на вопросы

 2 Повторить лексику Module 4 (WL 5-6)

7 В класс

 на 28.01.

The role of TV

1 Письменно ответить на вопросы

4 В класс

 на 28.01.

The Whale of the Time!

1 Уч. с. 63 у 4 чит., перев., отв на вопр (письм). Новые слова болеющим здесь

2 Вопросительные слова по 2 стр., дикт. (What? Where? When? Who! Why? How?)

7 А класс

 на 27.01.

Deciding what to watch

1 Выучить названия TV передач

2 Уч. с. 42 у 4 сост. диалог письм. и выучить наиз.

7 Б класс

 на 27.01.

Deciding what to watch

1 Выучить названия TV передач

2 Уч. с. 42 у 4 сост. диалог письм. и выучить наиз.

Переписать работу Past Simple - Past Continuous можно в пятницу после 6 урока

7 В класс

 на 24.01.

Deciding what to watch

1 Выучить названия TV передач

2 Уч. с. 42 у 4 сост. диалог письм. и выучить наиз.

3 Предложения  1-8 по ссылке письм. 

Переписать работу Past Simple - Past Continuous можно в пятницу после 6 урока

4 Б класс

 на 28.01.

The Whale of the Time!

1 Уч. с. 63 у 4 чит., перев., отв на вопр (письм), у 6 письм.  Новые слова болеющим здесь

2 Вопросительные слова по 2 стр., дикт. (What? Where? When? Who! Why? How?)

7 А класс

 на 23.01.

Take actions!

1 Уч. с. 40 у 4 составить диалог, уметь отвечать на вопросы

2 Повт. правила Past Simple vs Past Continuous. Предложения  1-10 по ссылке письм.

4 А класс

 на 27.01.

Чтение оо

1 Сб. с. 60 у 10, 11 (см правило в тетради)

2 Уч. с. 62 у 1 выписать в словарь месяцы, транскр на с. 180,  по 2 стр., дикт.

7 Б класс

 на 23.01.

Take actions!

1 Уч. с. 40 у 4 выучить диалог

2 Повт правила Past Simple vs Past Continuous. Предложения  1-10 по ссылке письм.

4 Б класс

на 23.01.

Степени сравнения прилагательных

1 Уч. с. 169 - выучить правила образования и правописания прилагательных в сравнительной степени, закончить таблицу в словаре.

 2 Уч. с. 62  у 3 письм.

3 Сб. с. 69 у 4-6

7 В класс

 на 23.01.

Take actions!

1 Выучить новые слова, дикт.!

2 Записать 5 вопросов по тексту для интервью. Уметь задавать и отвечать на вопросы.

4 В класс

 на 24.01.

Степени сравнения прилагательных

1 Уч. с. 169 - выучить правила образования и правописания прилагательных в сравнительной степени, закончить таблицу в словаре.

 2 Уч. с. 62 у 3 письм.

3 Сб. с. 69 у 4-6

4 А класс

 на 22.01.

1 Повт. таблицу Present Simple-Present Continuous

 2 Cб. с. 59-60 у 8-9

7 А класс

на 22.01.

Take actions!

 1 Уч. c. 40 у  1  текст чит., перев., найти перевод к сл-соч, записанным на уроке, дикт.,

2 Уч. c.  у 2 письм.

7 Б класс

 на 21.01.

Take actions!

 1 Уч. c. 40 у  1  текст чит., перев., найти перевод к  сл-соч, записанным на уроке, дикт.,

2 Уч. c.  у 2 письм.

7 В класс

 на 21.01.

Take actions!

 1 Уч. c. 40 у  1  текст чит., перев., найти перевод к  сл-соч, записанным на уроке, у 2 письм.

4 В класс

на 21.01.

Чтение оо

1 Сб. с. 66-67 у 10, 11 (см правило в тетради)

2 Уч. с. 62 у 1 выписать в словарь месяцы, транскр с. 180, по 2 стр., дикт.

3 Уч. с.  62 у 2 письм.

7 А класс

 на 20.01.

Past Simple vs Past Continuous

1 Заполнить табл в словаре, используя у 5 а с. 39 (с примерами). Выучить табл.

2 Гр. тр. с. 50 правила, с. 51 у 11. 

3 Выучить  go c  послелогами. По ссылке 

7 Б класс

 на 20.01.

Past Simple vs Past Continuous

1 Заполнить табл в словаре, используя у 5 а с. 39 (с примерами). Выучить табл.

2 Гр. тр. с. 50 правила, с. 51 у 11. 

3 По ссылке у 6  исправить ошибки

7 B класс

 на 17.01.

Past Simple vs Past Continuous

1 Заполнить табл в словаре, используя у 5 а с. 39 (с примерами). Выучить табл.

2 Гр. тр. с. 50 правила, с. 51 у 11. 

3 По ссылке у 6  исправить ошибки

4 Б класс

 на 21.01.

Чтение оо

1 Сб. с. 67 у 10, 11 (см правило в тетради)

2 Уч. с. 62 у 1 выписать в словарь месяцы, транскр с. 180, по 2 стр., дикт.

3 С 62 у 2 письм.

4 А класс

  на 20.01.

Present Simple - Present Continuous

1 Уч. с. 168 + таблица в словаре - выучить правила!

2 Уч. с. 60 у 1 письм, у 2 уст.

3 Сб. с. 58-59 у 6, 7

7 А класс

 на 16.01.

1 Уч. с. 39 у 3 отв на вопросы письм. от лица хозяина черепахи, выучить вопросы и ответы

7 Б класс

  на 16.01.

Phrasal verb go

1 Уч. с. 39 у 3 письм. от лица хозяина черепахи

2 Выучить go с послелогами., у 3 письм по ссылке, + составить  и записать 4 предл.

4 Б класс

 на 16.01.

Present Simple - Present Continuous

1 Уч. с. 168 таблица в словаре - выучить правила!

2 Уч. с. 60 у 1 письм, у 2 уст.

3 Сб. с. 64-64 у 6, 7

7 В класс

 на 16.01.

Phrasal verb go

1 Уч. с. 39 у 3 письм. от лица хозяина черепахи

2 Выучить go с послелогами.,  у 3 письм по ссылке, + составить  и записать 4 предл.

4 В класс

на 17.01.

Present Simple - Present Continuous

1 Уч. с. 168 таблица в словаре - выучить правила!

2 Уч. с. 60 у 1 письм, у 2 уст.

3 Сб. с. 64-64 у 6, 7

4 А класс

 на 15.01.

At the Zoo

1 Новые слова по 2 стр., дикт.

2 Сб. с. 57 у 1-3

3 Уч. с. 59 у 3, 4 чит., перев.

7 А класс

на 15.01.

Telling/Reacting to news

1 Уч. с. 38 у 1 письм.

2 Уч. с. 39 - выучить табл.,Telling/Reacting to news, у 6 записать 4 диалога (2+; 2-), используя заголовки из у 1 и выражения из табл.

7 Б класс

 на 14.01.

Telling/Reacting to news

1 Уч. с. 38 у 1 письм.

2 Уч. с. 39 - выучить табл.,Telling/Reacting to news, у 6 записать 4 диалога (2+; 2-), используя заголовки из у 1 и выражения из табл.

7 В класс

 на 14.01.

Telling/Reacting to news

1 Уч. с. 38 у 1 письм.

2 Уч. с. 39 - выучить табл.,Telling/Reacting to news, у 6 записать 4 диалога (2+; 2-), используя заголовки из у 1 и выражения из табл.

4 В класс

 на 14.01.

At the Zoo

1 Новые слова по 2 стр., транскр., дикт.

2 Сб. с. 62-63 у 1-4

3 Уч. с. 59 у 3, 4 чит., перев.

7 Б класс

 на 13.01.

Past Continuous - Прошедшее длительное время

1 Гр. тр. с. 46-47 выучить правила 1-3, с 48 у 8

2 GR10  выучить fight - hit, дикт.

7 В класс

 на 10.01.

Past Continuous - Прошедшее длительное время

1 Гр. тр. с. 46-47 выучить правила 1-3, с 48 у 8

2 GR10  выучить fight - hit, дикт.

4 Б класс

 на 14.01.

Funny animals

1 Новые слова по 2 стр., транскр., дикт. Болеющим здесь

2 Сб. с. 62-64 у 1-4