7 В класс

на 27.12.

Past Continuous - Прошедшее длительное время

1 Выучить правила  по словарю

2 Гр.тр. с. 45 у 6 - задать вопросы

7 А класс

 на 27.12.

Past Continuous - Прошедшее длительное время

1 Выучить правила образования  по словарю

2 Гр.тр. с. 44-45 у 4, 5

4 Б класс

 на 26.12

Повторение 

1 Повторить лексику (словарь)

2 Сб. с. 57-59 у 9-10, 12-14

4 А класс

  на 27.12

Повторение 

1 Повторить лексику

2 Сб. с. 50-52 у 1-3, 6

4 В класс

 на 27.12

Повторение 

1 Повторить лексику

2 Уч. с. 53 у 1, 2 письм. на листочках

 У кого в тетрадях  "2" за проверочную - переделать!

7 АБ класс

 на 25/26.12.

News stories

1 Уч. с. 37 у 4 письм7, уметь пересказывать новости

4 А класс

 на 25.12.

1 Повторить лексику, pound, pence, many much, a lot of.

2 Cб. с.50-52 у1-3, 6

7 АБВ класс

 на 23.12.

Types of media

1Уч. с. 36 у 1, 2 выписать в словарь с переводом,  у 2 заполнить табл. новыми словами, написать

5 предл про каждое media.

2 Новые слова - дикт.

Жду аудио с урока!

7 В класс

  на 20.12.

1 Повт Past Simple  (+,-,?)

2 Гр. тр. с.42 у 11

2 We went to the park with our friends yesterday. - задать 5 вопросов в тетр.

4 А класс

  на 23.12.

May ...? - Можно,

1 Новые слова по 2 стр., дикт.

2 Уч. с. 48 у 2 слушать, чит., перев, наизусть

4 Б класс

 на 24.12.

May ...? - Можно,

1 Новые слова по 2 стр., дикт.

2 Уч. с. 48 у 2 слушать, чит., перев, наизусть

4 В класс

 на 20.12.

Make a meal of it

1 Уч. с. 152 выучить правило Many/Much/A lot of

2 Cб. с. 55 у 6,7

7 А класс

 на 20.12.

1 Повт Past Simple  (+,-,?)

2 Гр. тр. с.42 у 11

2 We went to the park with our friends yesterday. - задать 5 вопросов в тетр.

4 Б класс

 на 19.12.

Make a meal of it

1 Уч. с. 152 выучить правило Many/Much/A lot of

2 Cб. с. 56-57 у 7,8

4 А класс

 на 18.12.

Make a meal of it

1 Уч. с. 46 у 1, 2 выучить новые слова 

2 Сб. с. 47-48 у 6-8

7 Б класс

 на 19.12.

Children in Victorian times

Уч. с. 33 пересказ текста (таблица)

7 В класс

 на 19.12.

Children in Victorian times

 1 Translate into English по ссылке письм.

2 Уч. с. 33 пересказ (таблица)

7 А класс

на 17.12.

Children in Victorian times

 1 Translate into English по ссылке письм.

2 Уч. с. 33 пересказ по таблице

7 Б класс

 на 17.12.

Children in Victorian times

 1 Translate into English по ссылке письм.

2 Уч. с. 33 у 5 письм

7 АБВ класс

 на 16.12.

Подготовка к контролю чтения

1 Spotlight on Russia c. 3-10 чит., обращать внимание на окончания -s, -ed, чтение ea, oo, ou, qu, ogh

2 Прочитать слова по ссылке

7 В класс

 на 12.12.

Talking about your parents' jobs/hobbies

1Уч. с. 32 у 3 чит., перев., у 4 письм. по плану, наиз. 

Использовать слова из у 2 а и выражение It must be rewarding.

4 Б класс

  на 17.12.

Подготовка к контролю чтения

1 Уч. с. 150-152 у 1, 4 , 7 чит. вслух, 

Особое  внимание обратить на чтение гласных и согласных звуков (см. с. 174), буквосочетаний th, ph, ch, sh, чтение окончания -s.

4 А класс

 на 16.12.

Подготовка к контролю чтения

1 Уч. с. 150-152 у 1, 4 , 7 чит. вслух, 

Особое  внимание обратить на чтение гласных и согласных звуков (см. с. 174), буквосочетаний th, ph, ch, sh, чтение окончания -s.

7 А класс

 на 13.12.

Talking about your parents' jobs/hobbies

1Уч. с. 32 у 3 чит., перев., у 4 письм. по плану, наиз. Использовать слова из у 2 а и выражение

 It must be rewarding.

7 Б класс

 на 12.12.

Talking about your parents' jobs/hobbies

1Уч. с. 32 у 3 чит., перев., у 4 письм. по плану, наиз. 

4 Б класс

на 12.12.

Чтение g

1 Сб. с. 52-53 у 7-9

2 Уч. с.168  повторить правила How many? - How much? A lot.

7 В класс

 на 12.12.

The Yeoman Warders

1 Уч.с. 31 чит., перев.

2 Отв на вопросы по ссылке письм.

4 В класс

 на 13.12.

How many? - How much?

1 Уч. с.168  выучить правила How many? - How much?

2 Уч. с. 44 у 2 письм.

3 Сб. с. 50-51 у 4-6

4 А класс

 на 11.12.

 Чтение g

1 Сб. с. 45-46 у 7-9

2 Уч. с. 143 у 1 чит.., перев., выписать новые слова  (с. 179)

7 А класс

  на 11.12.

The Yeoman Warders

1 Уч.с. 31 чит., перев.

2 Отв на вопросы по ссылке письм. на листочках

7 Б класс

 на 10.12.

The Yeoman Warders

1 Уч.с. 31 чит., перев.

2 Отв на вопросы по ссылке письм.

7 В класс

  на 10.12.

Writing an article - Пишем статью

 1 Уч. с. 30 у 6 письм., по плану

2 Голосовое сообщение с урока!

7 А класс

 на 9.12.

Writing an article - Пишем статью

 1 Уч. с. 30 у 6 письм., по плану

2 На Бульдога 180 р

4 В класс

 на 10. 12.

The Pirates' fruit salad

1 Новые слова ( с. 42 у 1) по 2 стр., дикт.

1 Сб. с. 49-50 у 1-3

3 Уч. с. 43 у 3 слушать, чит., перев., у 4 письм.

7 Б класс

 на 9.12.

Writing an article - Пишем статью

 1 Уч. с. 30 у 6 письм., по плану

7 В класс

 на 5.12.

The person I admire

1 Выучить сл-соч из текста, дикт.

 2 Уч. с. 30 у 1 пересказ 2 частей

 180 руб на Бульдога срочно!

4 Б класс

 на 10. 12.

How many? - How much?

1 Новые слова  (с.44) по 2 стр., дикт.

2 Уч. с. 44 у 2 письм.

3 Сб. с. 50-51 у 4-6

7 А класс

  на 6.12.

1 Выучить сл-соч из текста, дикт.

 2 Уч. с. 30 у 1 пересказ 

4 А класс

 на 9. 12.

How many? - How much?

1 Новые слова по 2 стр., дикт.

2 Уч. с. 44 у 2 письм.

3 Сб. с. 44-45 у 4-6

7 Б класс

 на 5.12.

The person I admire

1 Выучить сл-соч из текста, дикт.

 2 Уч. с. 30 у 1 пересказ 2 частей 

4 Б класс

на 5. 12.

The Pirates' fruit salad

1 Новые слова ( с. 42 у 1) по 2 стр., дикт.

1 Сб. с. 49-50 у 1-3

3 Уч. с. 43 у 3-4 слушать, чит., перев.

7 В класс

 на 5.12.

The person I admire

1 Уч. с. 30 у 3 а выписать в словарь глаголы с послелогами из текста и словосочетания,

 данные на уроке

2 Текст прочитать, перевести

4 В класс

 на 6.12

The Pirates' fruit salad

1 Уч. с. 143 у 1 чит., перев., выписывать новые слова с транскр и переводом.(с. 179)

2 Повт. My School Day (кто не отвечал или получил 2)

4 А класс

 на 4.12.

The Pirates' fruit salad

1 Новые слова ( с. 42 у1) по 2 стр., дикт.

1 Сб.с. 43-44 у 1-3

3 Уч. с. 43 у 3-4 слушать, чит., перев.

7 А класс

 на 4.12.

The person I admire

1 Уч. с. 30 у 3 а выписать в словарь глаголы с послелогами из текста и словосочетания,

 данные на уроке

2 Текст прочитать, перевести

3 Повторить порядок прилагательных!

7 Б класс

 на 3.12.

The person I admire

1 Уч. с. 30 у 3 а выписать в словарь глаголы с послелогами из текста и словосочетания,

 данные на уроке

2 Текст прочитать, перевести

7 B класс

 на 3.12.

Order of adjectives - Порядок прилагательных в предложении

1 Гр. тр. с. 41/45 выучить табл. Order of adjectives, у 8-10

7 А класс

 на 2.12.

Order of adjectives - Порядок прилагательных в предложении

1 Гр. тр. с. 41/45 выучить табл.Order of adjectives, у 8-10

4 В класс

на 3. 12.

My School Day - Мой школьный день

1 Написать о своем школьном дне по образцу Card 3 . Выучить наизусть.

 2 Уч. с. 39 у 4-6 письм.

7 Б класс

 на 2.12.

Order of adjectives - Порядок прилагательных в предложении

1 Гр. тр. с. 41/45 выучить табл.Order of adjectives, у 8-10

7 В класс

на 29.11.

Participle - Причастие

1 Гр. тр. с.39 выучить правила образования и употребл. причастий

2 Гр.тр. с. 40 у 5-7

4 Б класс

 на 3.12.

1 Уч. с. 143 у 1 чит., перев., выписывать новые слова с транскр и переводом.(с. 179)

2 Повт. My School Day (кто не отвечал)

7 А класс

 на 29.11.

Participle - Причастие

1 Гр. тр. с.39/43 выучить правила образования и употребл. причастий

2 Гр.тр. с. 40/44 у 5-7

4 А класс

на 2.12.

1 Текст My school day - наиз.

2 Сб. с. 39-40 у 9,11,12

7 Б класс

 на 28.11.

Participle - Причастие

1 Гр. тр. с.39/43 выучить правила образования и употребл. причастий

2 Гр.тр. с. 40/44 у 5-7

4 Б класс

 на 28.11.

Повторение

1Повторить пересказ образец  здесь  Card 3 

 2 Cб. с. 43 у 6, с. 45-46 у 10 -11

3 Уч. с. 39 у 5, 6 доделать

7 B класс

 на 28.11.

Describing people

1 Уч. с. 29 у 6 описать 3-x человек по плану:

1 Appearance ( see ex 2)

2 Clothes

3 Character qualities

4 Hobbies (if you know)

4 В класс

 на 29.11.

A day in my life

1 Новые слова по 2 стр., выучить

2 Уч. с. 37  текст чит., перев., у 1 письм.

4 А класс

 на 27.11.

Подготовка к проверочной работе

 1 Уч. с. 39 у 4-5  письм

2 Сб. с. 37-39 у 4, 6-8

7 А класс

на 27.11.

Describing people

1 Уч. с. 29 у 6 описать 3-x человек по плану:

1 Appearance ( see ex 2)

2 Clothes

3 Character qualities

4 Hobbies

7 Б класс

 на 26.11.

Describing people

1 Уч. с. 29 у 6 описать 3-x человек по плану:

1 Appearance ( see ex 2)

2 Clothes

3 Character qualities

4 Hobbies (if you know)

7 В класс

 на 26.11.

Who's who?

1 Уч. у 2  выписать в словарь, выучить  - дикт.

2 Выбрать 2-х героев и описать их по плану. Age, build, hair, height, face, special features

E.g.  She is a teenager. She is skinny with straight shoulder-lengh red hair and blue eyes. She is of medium tall. her face is .... She doesn't have any special features. (Name)

7 А класс

 на 25.11.

Who's who?

1 Уч. у 2  выписать в словарь, выучить  - дикт.

2 Выбрать 2-х героев и описать их по плану. Age, build, hair, height, face, special features

E.g.  She is a teenager. She is skinny with straight shoulder-lengh red hair and blue eyes. She is of medium tall. her face is .... She doesn't have any special features. (Name)

4 В класс

 на 26.11.

Have to/ has to - Должен ( приходится)

1 Портфолио исправить ошибки, наизусть, 

2 Уч. с 168 выучить правило

3 Уч. с. 32 у 2 письм.

7 Б класс

 на 25.11.

Who's who?

1 Уч. у 2  выписать в словарь, выучить слова - дикт.

2 Выбрать 2-х героев и описать их по плану. Age, build, hair, height, face, special features

E.g.  She is a teenager. She is skinny with straight shoulder-lengh red hair and blue eyes. She is of medium tall. her face is .... She doesn't have any special features. (Name)

7 В класс

  на 22.11.

Relative pronouns and adverbs - Относительные местоимения и наречия

1 GR 2-3  выучить правила

2 Гр. тр. с. 36-37 правила, с. 38 у 2-4

3 Уч. с. 26 у 1,2 диктант!

4 Б класс

 на 26. 11.

My School Day -

1 Уч. с. 37 у 2 написать о своем школьном дне по образцу Card 3 . Выучить наизусть.

7 А класс

 на 22.11.

Relative pronouns and adverbs - Относительные местоимения и наречия

1 GR 2-3  выучить правила

2 Гр. тр. с. 38-39 или 42-43 у 3, 4

3 Уч. с. 27 у 6 выучить от 1 лица 

4 А класс

 на 25. 11.

My School Day - Мой школьный день

1 Уч. с. 37 у 1 закончить, у 2 написать о своем школьном дне по образцу Card 3 

7 Б класс

  на 21. 11.

Relative pronouns & adverbs - Относительные местоимения и наречия

1 GR 2-3  выучить правила

2 Гр. тр. с. 38-39 или 42-43 у 3, 4

3 Уч. с. 27 у 6 выучить от 1 лица с новыми словами

4 Б класс

  на 21.11.

Have to/ has to - Должен ( приходится)

1Уч. с 168 + словарь - выучить правила образования + , -, ? формы

2  Сб. с. 44-45 у 7-9

3 Уч. с 33. у 5 письм. про родителей

E.g. My mother is a teacher. She works 6 hours a day, 5 days a week. She works 120 hours a month.

My dad ..............................

У 3 на с. 32 делать не надо!

4 В класс

 на 22.11.

My Uncle Harry

 1Уч. с. 31 у 5 Портфолио на А 4 + рисунок (написать о своем родственнике, нарисовать его портрет) вопросы использовать как план.

2 Сб. с. 47 у 12

4 А класс

 на 20.11.

Work it out! - Посчитай!

1 Уч. с. 32 у 3 чит., перев.

2 Уч. с. 33 у 4, 5 посчитать сколько часов работают родители и написать.

E.g. My mother is a teacher. She works 6 hours a day, 5 days a week. She works 120 hours a month.

7 А класс

 на 20.11.

American Teens with Drive

1Уч. c. 26 1, 2 дикт.

2 Уч. с. 26 у 3 выписывать выделенные слова,  текст чит., перев., у 4 письм.

7 Б класс

 на 19.11.

American Teens with Drive

1Уч. c. 26 1, 2 дикт.

2 Уч. с. 26 у 3 выписывать выделенные слова,  текст чит., перев., у 4 письм.

7 В класс

 на 19.11.

Lead the way

 1 Уч. с. 26, 27 у 3 - выписывать выделенные и незнакомые слова, чит., перев., у 4 отв на вопр

2 Уч. с. 26 у 6 - подготовить рассказ от лица одного из подростков

 E.g. I'm from a small town in Idaho. My favourite hobby is .......

7 А класс

 на 18.11.

Lead the way- Веди за собой

1 Уч. с. 26 у 1,2 выписать новые слова  в словарь с переводом

2  Уч. с. 26 у 1,2 ответить на вопросы про 5 увлечений (по образцам)

7 Б класс

 на 18.11.

Lead the way- Веди за собой

1 Уч. с. 26 у 1,2 выписать новые слова  в словарь с переводом

2  Уч. с. 26 у 1,2 ответить на вопросы про 5 увлечений (по образцам)

4 Б класс

 на 19.11.

My relative - Мой родственник

1 Выучить портфолио наизусть

7 А класс

  на 15.11.

 Writing a scary story

1 Уч. с. 20 у 3  написать страшную историю по плану (на листочках)

4 А класс

 на 18.11.

Have to/ has to - Должен ( приходится)

1 Портфолио наизусть

2 Уч. с 168 выучить правило

3 Уч. с. 32 у 2 письм.

7 Б класс

 на 14.11.

Повторение

1 Повторить Past Simple

2 Упр 2 закончить предложения

GR 10  Выучить непр. глаголы choose-feel, дикт.

4 Б класс

  на 14.11.

My Uncle Harry

 1  Уч. с. 31 у 4 чит., перев., отв на вопросы

2 Уч. с. 31 у 5 Портфолио на А 4 + рисунок (написать о своем родственнике, нарисовать его портрет). Вопросы использовать как план.

7 В класс

 на 14.11.

Повторение

1 Повторить Past Simple

2 GR 10  Выучить непр. глаголы choose-feel, дикт.

3 Составить 6  предл с этими глаголами в Past Simple (2+, 2?, 2-)

4 В класс

 на 16.11.

 Telling the Time - Называем время

1  Новые слова по 2 стр, дикт.

2 Уч. с. 30 у 3 письм., уметь называть время на часах

3 Сб. с. 43 у 5

 Принести  бумажные часы!

4 А класс

 на 13.11.

My Uncle Harry

 1  Уч. с. 31 у 4 чит., перев., отв на вопросы

2 Уч. с. 31 у 5 Портфолио на А 4 + рисунок (написать о своем родственнике, нарисовать его портрет)

Вопросы использовать как план.

7 А класс

 на 13.11.

Повторение

1 Повторить Past Simple

2 GR 10  Выучить непр. глаголы choose-feel, дикт.

3 Составить 6  предл с этими глаголами в Past Simple (2+, 2?, 2-)

7 Б класс

 на 12.11.

The Canterville Ghost

1 Выучить новые слова. Ответить на вопросы письм.,  подгот. пересказ по вопросам.

 Можно составить текст-опору на русс. яз.

7 АВ класс

 на 11.11.

The Canterville Ghost

1 Ответить на вопросы письм.,  подгот. пересказ по вопросам. Можно составить текст-опору на русс. яз.

4 В класс

 на 12.11.

At the Sports Centre

1 Новые слова по 2 стр.,транскр., дикт

3 Сб. с.42 у 4

7 В класс

 на 8.11.

 Writing a scary story

1 Уч. с. 20 у 3  написать таблицу  и страшную историю по плану (на листочках)

4 Б класс

  на 12.11.

 Telling the Time - Называем время

1  Новые слова по 2 стр, дикт.

2 Уч. с. 30 у 3 уметь называть время на часах

3 Сб. с. 43 у 5

 Принести  бумажные часы

7 А класс

 на 8.11.

1 Выписать в словарь по ссылке, перевод см. WL 3

2 Уч. с. 23 у 1, 2 чит., перев.

4 А класс

 на 11.11.

 Telling the Time - Называем время

1  Новые слова по 2 стр, дикт.

2 Уч. с. 30 у 3 письм., уметь называть время на часах

3 Сб. с. 34 у 5

 Принести  бумажные часы

7 АБВ класс

  на 7.11.

Vanished - Исчезнувший

1Уч. с. 20 у 2 пересказ с опорой на текст

Привести учебники в порядок: стереть все, что написано карандашом на с.20-40.

7 Б класс

 на 6.11.

Vanished - Исчезнувший

1Уч. с. 20 у 2 пересказ с опорой на текст

7 В класс

 на 25.10.

Vanished

1 Выучить новые слова 

2 Уч. с. 20 у 1 чит., перев.  У 2 письменно  в словарь по ссылке

4 Б класс

 на 5.11.

At the Sports Centre

 1 Новые слова по 2 стр., дикт.

2 Сб. с. 42 у 2-4

3 Уч. с. 30 у 2 наизусть

Привести учебники в порядок: стереть все, что написано карандашом на с.30-50.

4 В класс

 на 5.11.

1Уч. ч. 168 выучить наречия частотности

2 Новые слова по 2 стр., дикт.

3 Сб. с.39-40 у 8-11

Привести учебники в порядок: стереть все, что написано карандашом на с.30-50

4 А класс

 на 6.11.

 Наречия частотности

1Уч. ч. 168 выучить наречия частотности

2 Новые слова по 2 стр., дикт

3 Сб. с.31-32 у 8-11

Привести учебники в порядок: стереть все, что написано карандашом на с.30-50

7 А класс

 на 25.10.

Последовательность событий

 1 Выучить новые слова - дикт.

2 Уч. с. 20 у 1 чит., перев.  У 2 письменно по ссылке

Контроль словарей!

7 Б класс

 на 24.10

Vanished

1Новые слова - дикт.

2 Уч. с. 20  текст чит., перев.,  сл-соч. найти и выписать в словарь здесь 

4 Б класс

на 24.10.

Наречия частотности

1Уч. ч. 168 выучить наречия частотности

2 Наречия  по 2 стр., дикт

3 Сб. с. 39-40 у 8,9

Новые слова для болеющих здесь

7 В класс

 на 24.10.

1 Аудио прислать!

2 GR 10 15 непр глаголов (be - catch)  дикт.

4 В класс

 на 23.10.

Чтение er, ir, ur

1 Новые слова c. 28 по 2 стр., транскр., дикт.

2 Сб. с. 38-39 у 6,7

4 А класс

 на 24.10.

Jobs - Профессии

1 Новые слова с 28 по 2 стр. тр-я, дикт.

3 Сб с. 30 у 6, 7

7 А класс

  на 23.10.

Used to - раньше, бывало

1 GR 2  Used to  - выучить правила, написать 4 вопроса

2 GR 10 Выучить 15 непр глаголов (be - catch)  дикт.

7 Б класс

 на 22.10.

1 GR 10 Выучить 15 непр глаголов (be - catch)  дикт.

7 В класс

 На 21.10.

Тему Му favorite writer наизусть по плану  (вопросам)

7А класс

на 21.10.

 My favourite writer  пересказ по плану (вопросам)

7 Б класс

 на 21.10

Used to - раньше, бывало

1 Гр. тр. с. 31 - 32 у 10 -14

2 My favourite writer  пересказ по плану (вопросам)

7 В класс

 на 18.10.

Classic read

1 Уч. с.18 у 1 чит., перев, у 2b  письм.

1 Тему My favourite writer написать в Topic book (12-15 предл. по вопросам)

4 Б класс

 на  22.10.

Чтение ir, er, ur

1 Новые слова по 2 стр., дикт.

2 Сб. с. 38 у 6, 7, с. 40-41 у 10, 11

4 В класс

 на 22.10.

The Animal Hospital

1 Новые слова (с. 26), по 2 стр, дикт.

2 Сб. с. 36-37 у 1-5

4 A класс

 на 21.10.

The Animal Hospital

1 Новые слова (с. 26), по 2 стр, транскр., дикт.

2 Сб. с. 29-30 у 2-5

7 А класс

 на 18.10.

My favourite writer

1 Текст  читать и переводить, ответить на вопросы письм.

7 Б класс

 на 17.10.

A classic read

1 Уч. с. 18 у 2 чит., перев., у 2b письм (в логической последовательности)

2 Тему My favourite writer ( 15 предл по плану из у 9) написать в Topic Book

4 Б класс

 на 17.10.

Jobs - Профессии

1 Уч. с. 28 у 1 - транскрипция, у 2 перевод+ письм.

2 Уч. с. 28 у 3 написать 2 диалога по образцу,

- What do you do?

- I'm a ....................

- Where do you work?

- At a ........................

7 В класс

 на 17.10.

Past Simple

1 GR 2 выучить Past Simple

2  Упр 1, 2 письм здесь, тект чит., перев.

4 В класс

 на 16.10.

The Animal Hospital

1 Уч. с. 26 у 1 ТРАНСКРИПЦИЯ!

2  Уч. с.26 у 3-4 слушать здесь, чит., перев.

4 A класс

 на 16.10.

The Animal hospital

1 Уч. с.26 у 2-4 слушать здесь, чит., перев.

7 А класс

 на 16.10.

1 GR 2 выучить Past Simple

2 Письм. в тетради здесь

3 Уч. с.17 у 8 задать 5 вопросов об авторе, используя выражения из у 9 и 1 свой вопрос письм.

7 Б класс

 на 15.10.

My favourite writer

1 Повт Past Simple

2 Упр 1, 2 письм здесь

7 АВ класс

 на 14/15.10.

Favourite authours - Любимые авторы

1 Уч. с. 17 у 5  написать об одном из авторов из текста по плану из у 9, уметь рассказывать без тетради

7 Б класс

 на 14.10.

Past Simple

1 GR 2 выучить правила

2 Письм. в тетради здесь

3 Уч. с.17 у 8 задать 5 вопросов об авторе, используя выражения из у 9 и свой вопрос письм.

7 В класс

 на 11.10.

Describing  a character - Описание персонажа

1 Диктант

2 Уч. с.16-17 у 2 чит., перев., выписать выделенные слова

3 Описать 3-х главных героев по плану (в тетради)

4 Б класс

 на 15.10.

In the street  - На улице

1 Новые слова (с. 26), по 2 стр, транскр., дикт.

2 Уч. с. 27 у 3,4 слушать здесь, чит., перев.

3 Сб с. 36-37 у 1-4

7 В класс

 на 10.10.

Literature

1 Уч. с. 16 выучить новые слова, дикт.

4 А класс

 на 14.10.

 Повторение

1 Слова по 2 стр., транскр-я, дикт.

2 Сб. с.26-27 у 10, 11,12

7 А класс

 на 11.10.

Describing  a character - Описание персонажа

1 Уч. с.16-17 у 2 выписать  в словарь выделенные слова с переводом,  чит.,перев., 

2 Описать 2-х главных героев по плану (в тетр)

7 Б класс

 на 10.10.

Describing  a character - Описание персонажа

1 Уч. с.16-17 у 2 чит., перев., выписать выделенные слова

2 Описать 3-х главных героев по плану (в тетради)

4 Б класс

 на 10.10.

Повторение

 1 Уч. с. 23 у 5-7

2 Сб. с. 35 у 14 написать о своем друге (как в у 13)

4 В класс

 на 9.10.

English-speaking countries

1  Уч. с. 21 у 1 - письм., 6 предл по образцу, у 2 найти ответы с помощью презентации.

E.g. Dublin is the capital of Ireland.

7 А класс

 на 9.10.

Literature

1 Уч. с. 16 выучить новые слова, дикт.

4 А класс

 на 9. 10.

English-speaking countries

1 Новые слова по 2 стр., тр-я (c. 180)

2 Уч. с. 21 у 2 найти ответы с помощью презентации.

Презентация здесь

7 Б класс

 на 8.10.

Literature

1 Уч. с. 16 выучить новые слова, дикт.

2 Написать транскрипцию к именам писателей и главных героев.

Результаты школьного тура ВсОШ можно посмотреть здесь

7 А класс

 на 7.10. 

My city

1 Уч. с 13 у 4 переписать в Topic book, пересказ по плану 

7 А класс

 на 4.10.

Mexico city

1 Уч. с. 13 у 2 а чит., перев. 2 b письм.

2 Ответы на вопросы устно

7 В класс

 на 4.10. 

My city

1 Уч. с 13 у 4 переписать в Topic book, пересказ по плану (проверю во вторник)

4 Б класс

 на 9.10.

English-speaking countries

1 Новые слова по 2 стр., тр-я (c. 180), дикт.

2 Уч. с. 21 у 1 - письм., 6 предл по образцу, у 2 найти ответы с помощью презентации.

4 Б класс

 на 3. 10.

My best friend

1  Уч. с. 15 у 6 письм., на А4, наиз.

4 В класс

 на 8.10.

Числительные 20-100

1 2 диктанта по 2 стр ( во втором - только цифры)

2 Уч. с. 16 у 3 слушать, чит., перев.

3 Сб. с. 32  у 9, 10

4 А класс

 на 7.10.

Числительные 20-100

1 2 диктанта по 2 стр ( во втором - только цифры)

2 Уч. с. 16 у 3 слушать, чит., перев.

3 Сб. с. 22  у 9, 10

7 Б класс

 на 3.10.

My city

1 Уч. с 13 у 4 - то, что писали на уроке, переписать в Topic book, пересказ.

7 В класс

 на 3.10.  

1 Уч. с. 13 у 2 чит., перев., у 4 письм по плану (см в учебнике)

4 В класс

 на 2.10.

 Present Continuous  (повторение)

1 Табл Present Continuous наизусть, знать + -? формы

2 Сб.с. 28-30 у 4-6

4 А класс

 на 2.10.

Present Continuous  (повторение)

1  Табл. Present Continuous (в словаре или здесь) наиз., знать + -? формы 

2 Сб. с. 19 у 1, 2, с. 20 у 4-6

7 А класс

 на 2.10.

Buying an underground ticket

1 Уч. с. 12 у 3 - составить 2 диалога письм, 1- наиз. 

 За основу диалог A. Добавляем фразу

TS: Children or Adult? и окончание из диалога В.

 

7 Б класс

 на 1.10.

Mexico city

1 Уч. с. 13 у 2 а чит., перев. 2 b письм.

2 Ответы на вопросы устно

7 Б класс

 на 30.09.

Buying an underground ticket

1 Уч. с. 12 у 3 - 2 диалога письм, 1- наиз. За основу диалог A. Добавляем фразу кассира и ответ пассажира.

E.g. ...........................................

TS: Children or Adult?

 P: Two adults and one child, please.

7 В класс

 на 1.10.

Landmarks of the British Isles

1 Новые слова- дикт. (с. 11)

2  Уч. с. 11  тексты чит., перев., у 3,4 письм. (диалог как на уроке), выучить наиз.

7 А класс

 на 30.09.

 Landmarks of the British Isles

 1 Новые слова- дикт. (с. 11)

2  Уч. с. 11  тексты чит., перев., у 4 письм.

7 В класс

 на 27.09.

Buying an underground ticket

1 Уч. с. 12 у 3 - 2 диалога письм, 1- наиз. За основу диалог A. Добавляем фразу кассира и ответ пассажира.

E.g. ...........................................

TS: Children or Adult?

 P: Two adults and one child, please.

4 Б класс

 на 1.10.

Числительные 20-100

1 2 диктанта по 2 стр ( во втором - только цифры)

2 Повторить  -  и  ? форму Present Continuous (табл в словаре)

3 Сб. с. 29-30 у 5-7

7 АВ класс

 на 23.09.

Word formation ( adverbs); Pharasal verb run - Образование наречий; Глагол run с послелогами

1Уч. с.9  выучить значения глагола run с послелогами, составить  3 предложения с этими глаголами.

2 Гр.тр. с. 21 выучить правила образования и правописания наречий, у 18 письм. здесь

7 Б класс

 на 23.09.

1 Текст из Topic book, выучить наиз. 

2  Грамматический тренажер можно приобрести по ссылке: (только для 7 Б)

4 Б класс

 на 24.09

Activities - Занятия.

 1 Сб. с. 26-27 у 7, 8

2 Новые слова (с. 14) по 2 стр., тр-я, дикт.

4 В класс

 на 24.09.

1 Новые слова по 2 стр., дикт.

2 Сб. с. 26-27 у 6 True - верно, False - неверно (в тексте подчеркнуть предложения, которые являются ответами)

4 А класс

 на 23.09.

My things

1 Уч. с. 12 у 1 - транскрипция, по 2 стр., дикт.

 2 Уч.с. 12 у 2 - повторить предлоги местаСб. с. 25-26 у 5-7

3 Сб. с. 25-26 у 5-7

7 А класс

 на 20.09.

Should-shouldn't

1  GR 2 выучить правила Should-shouldn't

2 Гр.тр. с. 19-20 у 14-17 или здесь 

Грамматический тренажер можно приобрести по ссылке

4 Б класс

  на 18.09.

My things

1 Уч. с. 12 у 1 - транскрипция, по 2 стр., дикт.

 2 Сб. с. 25-26 у 5,6

7 БB класс

 на 19.09.

1 Составить памятку в Topic book, написать заголовок:      

How to protect yourself at home and in the street   

E.g. If I want to protect myself and my home from burglars

1  I always look through my .........

2 ......................

2 GR 2 Should  выучить правила

4 В класс

 на 18.09.

1 Уч. с. 12 у 1 - транскрипция, перевод

 2 Сб. с. 25-26 у 5-8

3 Повторить  have got/has got - (табл. в словаре)

4 А класс

 на 18.09.

Чтение буквосочетаний ar, or

1 Уч. с. 10 у 2 наиз., с. 13 у 5,6 чит.

Сб.с. 18 у 9, 10

7 А класс

 на 18.09.

Написать памятку в Topic book, выучить   

             How to protect yourself at home and in the street   

E.g. If I want to protect myself and my home from burglars

1  I always look through my .........

2 ......................

7 Б класс

 на 17.09.

How to protect yourself and your home from burglars   

1 Уч. с. 8 у 1а - выписать слова в словарь, дикт., у 1 b - письм.

7 АВ класс

 на 16.09./17.09

Safety rules

1 Новые слова - дикт.

2 Уч. с. 8 у 1b письм.

7 БВ класс

 на 13.09./16.09.

 Stative verbs -Глаголы состояния

1  GR 1Выучить глаголы состояния

2 Грамматический тренажер с. 15-16 табл., с 17 у 12 здесь

4 Б класс

 на 17.09.

Чтение буквосочетаний

1 Транскрипция в словарях!(у кого не написана)

2  Уч.с. 10 у 2 наиз. 

3 Уч.с. 13 у 6 письм, Сб. с. 27 у 9,10.

4 В класс

 на 13.09.

1 Слова по 2 стр,. тр-я, дикт.

2 Уч.с. 13 у 5 чит,  у 6 письм.

 Сб. с. 27 у 9, 10

4 А класс

 на 16.09.

1 Слова по 2 стр., тр-я, дикт.

2  Уч. с. 11 у 4, 5 слушать здесь, чит., перев.

3 Сб. с. 16-17 у 1-4

7 A класс

 на 13.09.

 Stative verbs -Глаголы состояния

1  GR 1Выучить глаголы состояния

2 Грамматический тренажер с. 15-16 табл., с 17 у 12 здесь

4 Б класс

  на 11.09.,

1  Уч. с. 11 у 4, 5 слушать здесь, чит., перев.

2 Сб. с. 23-24 у 1-4

7 БВ класс

 на 12.09.

Present Simple vs Present Continuous

1 GR 1  и здесь повторить образование времен

2 Упр 3 письм

4 В класс

 на 11.09.,

1  Уч. с. 11 у 4, 5 слушать здесь, чит., перев.

2 Сб. с.  у 1-4

4 А класс

 на 11.09.

1 Уч.с. 8 у 5 письм.

2 Сб. с. 5 у 2 

3 Принести учебники и тетрадь для доп английского!

7 А класс

 на 11.09.

Present Simple vs Present Continuous

1 GR 1  и здесь повторить образование времен

2 Заполнить табл примерами из текста (по 3)

3 Упр 3 письм

7 Б класс

  на 10.09. 

 Teenage life swap

 1 Уч. с. 7 текст читать и переводить, найти и выписать в словарь с переводом: доить коров, кормить цыплят,  под рукой (близко), суета и спешка, тосковать по дому, скучать по родному городу

2 Выучить все новые слова за 2 урока, дикт.

7 АВ класс

 на 9.09. 

 Teenage life swap

 1 Уч. с. 7 текст читать и переводить, найти и выписать в словарь с переводом: доить коров, кормить цыплят,  под рукой (близко), суета и спешка, тосковать по дому, скучать по родному городу

2 Выучить все новые слова за 2 урока, дикт.

7 Б класс

 на 9.09.

A city mouse or ...?

1 Уч. с. 6 выучить новые слова здесь, у 1b письм.

2 Уч. с. 6-7 у 2 чит., перев.

7 В класс

 на 6.09.

A city mouse or ...?

1 Уч. с. 6 выучить новые слова здесь, у 1b письм.

2 Уч. с. 6-7 у 2 чит., перев.

4 Б класс

 на 10. 09.

1 Уч. с. 8 у 5 письм.

2 Сб. с. 5-6 у 2

4 В класс

 на 10.09.

1 К новым словам - транскр., болеющим  здесь

2 Уч. . 8 у 5 письм.

3 Сб. с. 5 у 2

7 А класс

 на 9.09.

A city mouse or ...?

1 Уч. с. 6 выучить новые слова здесь, у 1b письм.

2 Уч. с. 6-7 у 2 чит., перев.

4 А класс

 на 9.09.

1 К новым словам - транскр., болеющим здесь

2 Уч. с. 4 у 2 наиз.

3 Сб. с. 4 у 1

4 Б класс

 на 5.09.

Back together

1Повт новые слова, болеющим здесь

2 Уч. с. 4 у 2 наиз.

3 Сб. с. 4 у 1

4 B класс

 на 4.09.

Back together

1Повт новые слова.

2 Уч. с. 4 у 2 наиз.

3 Сб. с. 4 у 1

7 Б,В класс

 на 5.09.

My Summer Holidays

Составить сообщение по теме 5-6 предл в тетр. 

7 А класс

 на 4.09.

My Summer Holidays

Написать сообщение о том, что делали летом. Запостить. Для этого

  переходим по этой  ссылке

 +Add

 image upload - загружаем фото (должно быть сохранено на компъютере/телефоне)

Title - пишем название и свое имя и фамилию

Add note - добавляем текст ( в прошедшем времени)

Когда все готово, нажимаем Done

Edit - кнопка для редактирования текста

6 AБВ класс

 Задание на лето